價(jià)值性

1.選題價(jià)值：論文選題緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際情況，體 現(xiàn)當(dāng)前課程改革的相關(guān)要求，突出教育裝備與教育教學(xué)深度 融合主題，具有重要的實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值和可推廣價(jià)值。

30分

2.應(yīng)用價(jià)值：論文觀點(diǎn)鮮明，圍繞教育裝備應(yīng)用的理論與實(shí)踐 問題提出切實(shí)有效的解決措施，重在解決實(shí)際問題，具有啟 發(fā)性和可借鑒價(jià)值。

科學(xué)性

1.論點(diǎn)正確，符合實(shí)際，表述準(zhǔn)確。

20分

2.論據(jù)科學(xué)、穩(wěn)定、嚴(yán)密；實(shí)驗(yàn)及調(diào)查數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠，符合教 學(xué)規(guī)律，沒有不確定、猜測(cè)性的內(nèi)容。

3.研究方法科學(xué)，資料數(shù)據(jù)詳實(shí)，推理嚴(yán)密，統(tǒng)計(jì)分析正確。

創(chuàng)新性

1.理論創(chuàng)新：結(jié)合當(dāng)前教育裝備的理論研究進(jìn)展，提出新的教 育思想、方法和手段，對(duì)已有的教育裝備理論進(jìn)行科學(xué)的修 正和補(bǔ)充，而不是對(duì)已有研究結(jié)論的再次論證。

30分

2.實(shí)踐創(chuàng)新：在教育裝備應(yīng)用實(shí)踐方面取得創(chuàng)新的進(jìn)展或突 破，有新思考、新方法、新策略、新探索。

3.研究方法創(chuàng)新：用新的方法進(jìn)行探索和研究；對(duì)已有的方法 進(jìn)行科學(xué)地修正和補(bǔ)充。

規(guī)范性

1.文章體例嚴(yán)謹(jǐn)(有關(guān)鍵詞、摘要、正文和參考文獻(xiàn)等),論 述嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)。

20分

2.概念表述清晰準(zhǔn)確。

3.內(nèi)容和綱要切題，引用規(guī)范，圖表制作精確。

4.無知識(shí)性和常識(shí)性錯(cuò)誤，文筆流暢，文質(zhì)優(yōu)美，可讀性強(qiáng)。

實(shí)踐性

教師能夠結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，充分利用高效教育資源、產(chǎn)品 以及網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)進(jìn)行論文創(chuàng)作。如有使用高效教育產(chǎn)品、 登錄平臺(tái)等教育實(shí)踐操作，可作為論文亮點(diǎn)進(jìn)行加分。

加分 5分