《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)教案

活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生明白書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣，從而使更多的學(xué)生愛(ài)看書(shū)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：搜集讀書(shū)名言，排練朗誦、歌曲和講故事等節(jié)目。

活動(dòng)過(guò)程：

一、走進(jìn)書(shū)香

甲：金秋十月，是丹桂飄香的季節(jié)。

乙：金秋十月，是書(shū)聲朗朗的季節(jié)。

甲：金秋十月，我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的讀書(shū)節(jié)。

乙：學(xué)校倡導(dǎo)我們：要多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，做一個(gè)讀書(shū)人。

合：我班“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

（全班齊：來(lái)，讓我們一起讀書(shū)吧?。?/span> 

二、沐浴書(shū)香

甲：勤勞的蜜蜂/愛(ài)跟花朵交朋友，

乙：奮發(fā)的種子/愛(ài)跟陽(yáng)光交朋友，

甲：活潑的魚(yú)兒/愛(ài)跟溪水交朋友，

乙：聰明的孩子/愛(ài)跟好書(shū)交朋友。

甲：我們?yōu)槭裁匆蜁?shū)交朋友呢？

乙：聽(tīng)——中外名人是這么說(shuō)的。

名人名言：

1.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫　　

2.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。 ——顏真卿 　　

3.書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游　　

4.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。—— 韓愈　　

5.讀書(shū)有三到：心到、眼到、口到！―――朱熹　　

6.讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。――― 臧克家　

7.一個(gè)人可以無(wú)師自通，卻不可無(wú)書(shū)自通。――聞一多　　

8.飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀——毛澤東　　

9.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。——高爾基　　

10.生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)

兒沒(méi)有翅膀。 

                          ——莎士比亞　　

甲：書(shū)是人類(lèi)一項(xiàng)偉大而美妙的發(fā)明。

乙：書(shū)是最聰明、最可靠的老師和朋友。

甲：古今中外，凡是成就大事、有所作為的人都愛(ài)讀書(shū)。

乙：我們班的小朋友搜集了不少關(guān)于名人讀書(shū)的小故事，下面請(qǐng)他們來(lái)給大家介紹一下吧。

名人讀書(shū)故事：

1.我給大家講鑿壁偷光的故事：我國(guó)古代有個(gè)人叫匡衡，家里很窮很窮。他很喜歡讀書(shū)，但家里卻點(diǎn)不起燈。巧的是他家隔壁住了個(gè)有錢(qián)的財(cái)主，每天家里的燈都要點(diǎn)到很晚。于是匡衡便想了個(gè)辦法。他在墻壁上鑿了個(gè)小洞，每天晚上通過(guò)小洞透過(guò)來(lái)的光看書(shū)。后來(lái)他成了大學(xué)問(wèn)家。這就是著名的鑿壁偷光的故事?！?/span>

2.我給大家講一個(gè)魯迅賣(mài)獎(jiǎng)?wù)碌墓适拢呼斞笍男》浅?ài)學(xué)習(xí)。小時(shí)候，他的成績(jī)十分優(yōu)秀，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立刻拿到街上賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，還買(mǎi)了一串紅辣椒。冬天的晚上，天氣十分寒冷，他就摘下一個(gè)辣椒，放在嘴里嚼，辣得他滿頭大汗，這樣他就不怕冷了，可以繼續(xù)讀書(shū)。

3.小朋友，你們知道毛澤東是誰(shuí)嗎？

今天，我給大家講講毛主席讀書(shū)的故事：毛主席的家里到處都是書(shū)，臥室的書(shū)架、辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書(shū)。床上除了一個(gè)人睡覺(jué)的位置，也全部都被書(shū)占領(lǐng)了。為了讀書(shū)，毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了，連上廁所的幾分鐘時(shí)間，他也會(huì)捧一本書(shū)讀讀。

4.我給大家講的故事是：寧可挨打也要讀書(shū)

前蘇聯(lián)大文豪高爾基家里十分貧窮，他不能像我們一樣上學(xué)，10歲就在鞋店里打工?？墒抢哿艘惶煲院?，他用自己做的小燈，堅(jiān)持讀書(shū)。惡毒的老板娘不讓高爾基讀書(shū)，還到閣樓上搜他的書(shū)，搜到書(shū)就撕的粉碎。因?yàn)樽x書(shū)，高爾基經(jīng)常被老板娘毒打?？墒撬麨榱丝磿?shū)，什么都能忍受。

三、品味書(shū)香

甲：剛才的故事讓我們知道：只有樂(lè)讀、勤讀、愛(ài)讀，才能品到書(shū)香，嘗到書(shū)趣。　

乙：所以，從我們懂事那天起，爸爸媽媽就對(duì)我們說(shuō)：長(zhǎng)大后，你要好好讀書(shū)。

甲：上學(xué)后，老師對(duì)我們說(shuō)：要做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。

乙：老師天天給我們講好聽(tīng)的故事。

甲：爸爸媽媽也不忘每天給我們讀故事。

合：在老師和爸爸媽媽的熏陶下，我們已經(jīng)愛(ài)上了書(shū)，和好書(shū)交上了朋友。

甲：讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，小朋友們都愛(ài)看哪些書(shū)？愛(ài)聽(tīng)哪些故事？

（展示圖畫(huà)日記） 

甲：小朋友們不僅畫(huà)得好，說(shuō)的也很棒！

乙：別看我們才一年級(jí)，可我們?nèi)诵≈練飧摺?/span>

甲：瞧，我們班的金玥言小朋友在大班的暑假里，參加了圖書(shū)館舉辦的“種子伙伴”選拔賽，被評(píng)為“種子伙伴”，讓我們一起來(lái)夸夸她吧?。ń皤h言，你真棒！金玥言，你最棒！）

乙：下面我們請(qǐng)金媽媽來(lái)給我們談?wù)劷皤h言小朋友在家里是怎樣看書(shū)的，好嗎？掌聲響起來(lái)！

（家長(zhǎng)代表發(fā)言）

甲：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝金媽媽?zhuān)窠饗寢屵@樣的爸爸媽媽還有很多很多。

乙：正是有了你們，我們才跟好書(shū)交上了朋友，愛(ài)上了讀書(shū)。

甲：爸爸媽媽愛(ài)我們，我們也愛(ài)爸爸媽媽。

乙：爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我你就抱抱我，愛(ài)我你就陪陪我！

合：全體起立，請(qǐng)欣賞歌曲：愛(ài)我你就抱抱我

合：讓我們一起對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)x謝你們！爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！ 

甲：好書(shū)，能帶我們暢游知識(shí)的海洋！

乙：好書(shū)，能領(lǐng)我們探索歷史的奧秘！

甲：好書(shū)，提醒我們明辨是非，分清美丑！

乙：好書(shū)，激勵(lì)我們追求理想，奮發(fā)向上！

合：愛(ài)書(shū)吧！同學(xué)們，讓我們與好書(shū)交朋友！讓我們一起唱響《讀書(shū)快樂(lè)歌》。

《讀書(shū)快樂(lè)歌》

讀書(shū)好呀！讀好書(shū)呀！好好讀書(shū)不懶惰。

我們快樂(lè)，我們健康，天天有書(shū)陪伴我。

你來(lái)讀呀，我來(lái)讀呀，書(shū)本天天不離手，

教我明理，教我做人，書(shū)是我的好朋友！

（全班齊：書(shū)是我們的好朋友，讓我們讀書(shū)吧！） 

甲：讀一本好書(shū)，就像是打開(kāi)一座知識(shí)的寶庫(kù)；

乙：讀一本好書(shū)，就像打開(kāi)一扇扇心靈的窗戶。

甲：書(shū)給我們知識(shí)。

乙：書(shū)給我們力量。

合：讓我們行動(dòng)起來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓好書(shū)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

我班“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)到此結(jié)束。