班級(jí)衛(wèi)生管理是保障學(xué)生健康、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要環(huán)節(jié)。針對(duì)班級(jí)衛(wèi)生差，地面垃圾多，教育沒(méi)效果的情況，以下是前輩們的一些妙方，可以幫助班主任或班級(jí)管理者更好地管理班級(jí)衛(wèi)生，不說(shuō)理論，只上干貨：

1、上課前，起立，站在自己位置上對(duì)齊桌椅，低頭撿垃圾，一切完成后站在自己位置上。哪個(gè)組站好了那個(gè)組最先坐下。折騰半個(gè)月，效果就會(huì)好。
2、放學(xué)前，一切完成后站在自己的位置上舉手，下去檢查，確保地面和柜筒都沒(méi)垃圾才放他出去排隊(duì)，一個(gè)個(gè)放，慢慢來(lái)不急，留出足夠的時(shí)間對(duì)他們。
3、誰(shuí)的座位底下臟，或者垃圾往地上扔，可以讓同學(xué)把垃圾都原封不動(dòng)給他打包放進(jìn)他的書(shū)包。還不行的話(huà)，讓帶回家，回去后在班級(jí)群里發(fā)照片，紙條上寫(xiě)：老師，我今天把地上的垃圾都裝起來(lái)了，收拾干凈了。教師回復(fù)：你真是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子??！
4、養(yǎng)成教育：學(xué)生下課時(shí)喊的口令可以改成：謝謝老師，老師休息，我撿垃圾，我愛(ài)班級(jí)。然后學(xué)生就開(kāi)始低頭撿垃圾，班里真的是一塵不染的。
5、積分量化表適當(dāng)扣分?。ㄈ绻械脑?huà)）或表演干凈的同學(xué)。
6、屢教不改的話(huà)，上終極大招：不講課，就搞衛(wèi)生。天天搞，上午晨會(huì)搞，中午吃過(guò)飯搞，下午放學(xué)前搞。干凈的立馬表?yè)P(yáng)，并發(fā)圖班級(jí)群再表?yè)P(yáng)。連續(xù)搞。