一、教材： 《新課標(biāo)人教版·語(yǔ)文必修三》

二、總體目標(biāo)：

1. 能熟練掌握本冊(cè)書所列的重點(diǎn)詞匯和句子。

2. 能正確理解文章內(nèi)容，掌握文章大意，牢記文章中的重點(diǎn)。

3. 改進(jìn)學(xué)生對(duì)文言文閱讀的能力，熟練掌握文言文的基本語(yǔ)法知識(shí)。

4. 能熟練掌握古詩(shī)文的鑒賞方法，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

5. 培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)文能力，提高學(xué)生的分析、寫作能力。

三、教學(xué)內(nèi)容：

1. 文言文閱讀：

(1) 熟練掌握文言文的基本語(yǔ)法知識(shí)，如比較、轉(zhuǎn)折、借代等。

(2) 通過閱讀，能熟練掌握古詩(shī)文的鑒賞方法，如結(jié)構(gòu)分析、詞義分析、情感分析等。

2. 課外讀物閱讀：

(1) 根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，指導(dǎo)他們選擇適合自己的課外讀物，引導(dǎo)他們深入閱讀，培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣。

(2) 引導(dǎo)學(xué)生在讀物中尋找知識(shí)，增強(qiáng)他們的綜合語(yǔ)文能力，培養(yǎng)他們的文學(xué)素養(yǎng)。

3. 寫作：

(1) 根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，引導(dǎo)他們運(yùn)用積累的知識(shí)，在課外寫作中提高自己的寫作能力。

(2) 引導(dǎo)學(xué)生寫出結(jié)構(gòu)清晰、表達(dá)清楚的文章，并進(jìn)行細(xì)節(jié)討論。

四、教學(xué)方法：

1. 開展課外文言文閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文閱讀能力；

2. 引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、問答式等教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力；

3. 引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用小組合作的方法，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力；

4. 開展課外寫作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)生的分析、寫作能力。

五、教學(xué)評(píng)價(jià)：

1. 通過習(xí)題考核學(xué)生對(duì)課文的掌握程度；

2. 通過每次語(yǔ)文課的課后作業(yè)，考核學(xué)生對(duì)本次課程的掌握程度；

3. 通過期末測(cè)試，考核學(xué)生整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)。