教材以人文主題為顯線,突出美術學習的藝術價值;以學科知識技能為隱線,學段更注重感性的積累和體驗;采用點式的、跳躍的、隨機的、積累的方式,服從、滲透于人文主題;以充分調動學生的學習興趣為出發(fā)點,注重藝術能力發(fā)展和審美情趣的培養(yǎng)過程。在課程設計中充分挖掘單元主題的人文精神內涵,從和小學生密切相關的生活中選擇人文主題,并注意單元主題的延伸與拓展。教材突出趣味性、游戲性、注重過程與參與。僅展示部分內容,文件夾包含多個不同版本的資源,請自行選擇后按需下載!
上一篇:人美版小學美術二年級上冊全冊教案下載
下一篇:人美版小學美術三年級上冊全冊教案下載